试题详情
- 简答题儿童动作的发展,先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的()规律。
- 大小
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在心理学中通常把实验的研究者称为(),把
- 错过关键期的儿童即使经过后天的教育也不会
- 试说明在和谐健康的家庭中,家庭功能的特点
- 举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征?
- ()岁开始区别各种色调细微差别的能力逐渐
- 认为游戏是一种学习行为的心理学家是()
- “男孩知道了他是个男孩,今天是,明天也是
- 在游戏活动以外的其它活动之中,幼儿()水
- 一般认为婴儿与主要照料者(如母亲)的依恋
- 对于婴儿理解或解释成人面部表情的能力,心
- 观察力初步形成于()
- 艾里克森认为,获得繁殖感而避免停滞感的关
- 儿童基本掌握本民族的全部语音的年龄是()
- 儿童最初的想像,可以说是记忆材料的()迁
- 儿童的思维发生的时间是()岁左右,()岁
- 下列关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的
- 新生儿阶段的反射活动有()
- 皮亚杰的“三座山测验”证明了幼儿期儿童的
- 以下哪些术语与班杜拉的社会学习理论有关(
- 流体智力的发展模式为()。