试题详情
- 多项选择题现实当中有些学校对教学的德育地位和功能没有给予应有的重视,忽视教学的德育地位和功能,使教学的德育功能得不到很好发挥,主要表现在()。
A、在研究部署德育工作上,重活动,轻教学
B、德育(活动)过程往往独立于教学之外
C、只注重德育管理人员和班主任的作用,不注重发挥教师在教学中的德育作用
D、有些教师习惯于“经师”之道而缺少“人师”之功
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “掌握学习”教学模式中的教学评价分为()
- ()可以说是创新意识、创新能力的基础。
- 简述教育目的对教育工作的指导意义。
- 简述教育学产生与发展的四个阶段。
- 我们经常使用的计算机中的Word属于文字
- 教育科学研究
- 学生的审美素质
- 布鲁纳曾经提出一个教师成长的公式:经验+
- 重在动之以情的是()方法。
- 险丝不能用铜丝代替,这是常识,部编初中物
- 最早建立的中世纪大学有:()、()、()
- 提出教学是闻见知行的过程的是()。
- 教育为政治经济服务主要通过()表现出来.
- 计算机的这种独特性,为教学活动带来的不仅
- 班集体最初建设的重点是()
- 角色扮演模式是基于谁的实验以及主张提出来
- 李老师是新从师范学院分配到学校的大
- 毛入学率
- 根据专家个人的知识、经验和推理判断能力,
- 中国文人强调琴棋书画,在这四者中,中国人