试题详情简答题试述马克思关于人的全面发展学说的主要内容。正确答案：人的全面发展的含义是指人的劳动能力即智力和体力的全面、和谐、充分的发展，当然，也包括道德的发展；旧式分工造成人的片面发展；机器大工业生产为人的全面发展提供了基础和可能；社会主义制度是实现人的条件全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题试论最基本的教学方法-讲授法。皮亚杰指出，（）是儿童的道德判断由外在标教育心理学的开山鼻祖，被誉为“教育心理学政治决定（）的性质。广义上的教育包括（）。学生学习的特点有四个方面，分别是（）。在1995年国家教委颁布了（）。基础型课程是一种注重学生（）培养的课程。中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要后天因素教育学等同于教育方针政策。简述教育与生产力的关系。宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依德育过程是一个组织学生的活动和交往、统一依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律实施素质教育的意义又哪些？教师威信的构成因素有（）。羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二级条件作用刺激分化
