试题详情
- 简答题叶圣陶运用推广“（）”到中学的方法规律。
- 精读
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 确定教学目标主要依据是：大纲的（）；课本
- 评估语文课的标准主要有（）
- 说话能力的结构包括组织语言能力、（）和应
- （）、汉字基础知识、查字典的知识是识字的
- 小学语文课程标准的基本特点是（）。
- 教师分析教材要努力做到把教材的实际和（）
- 在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力
- 作为语文教材，语言文字规范应当体现在（）
- 阅读能力的核心是（）。
- 阅读习惯指不需要强制和警觉就能自然而然的
- 在小学阶段，要使学生学会汉语拼音的声母（
- 叶圣陶运用推广“（）”到中学的方法规律。
- 阅读教学中经常用到的听、说训练方式有（）
- 说话能力的构成要素包括（）的能力。
- “朱子读书法”将读书的方法包括：循序渐进
- 叶圣陶的现代语文教育思想强调了（）的观点
- 何谓语文基本功训练？
- 小学语文基本功训练主要包括观察、（）、（
- 小学识字形式是低年级分散识字，高年级集中
- 小学语文教师教学评估的内容包括（）。