试题详情
- 单项选择题逆反心理出现在( )阶段。
A、中学
B、小学
C、幼儿
D、大学
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学生上课的时候,听着听着就走神了。思绪不
- 在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威
- 预备铃刚响,班主任王老师就走进了教
- 下列疾病中,和心理因素没有关系的是()。
- 班集体形成的条件和前进的动力是( )。
- 人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在
- 有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是(
- 简述课程实施中的基本问题。
- 做好班主任工作的前提和基础是()。
- 开学不久,赵老师发现杨明同学有许多毛病
- "忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实"是()时
- 在西方教育史上,认为教育就是"把一切事物
- 以下属于认知策略的是()。
- 20世纪90年代以来,联合国教科文组织提
- 学生管理的基本原则有哪些?
- 自觉性、果断性、冲动性属于性格的()特征
- 知识是思想品德形成的基础。
- “在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿
- 制定我国教育目的的理论基础是()。
- 小明活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受