试题详情
- 多项选择题激发大学生学习动机的方法有()。
A、创设问题情境
B、利用学习结果的反馈作用
C、注意教学内容的新颖性
D、注意教学方法的稳定性
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在思维的(),思维的结构十分简单,动作是
- 观察学习发生的前提条件是()
- 在斯滕伯格的三元智力理论中,解释智力活动
- 对遗忘的原因的解释,主要有()。
- 观察学习的四个子过程顺序为()。
- 为学生提供有关的学习材料,让学生通过探索
- 认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者
- 人们在完成任务时力求获得成功的内部动因称
- 桑代克总结的主要学习规律是()。
- 以下属于从外在观点对动机下定义的是()。
- 大学生常见的心理问题表现在()
- 儿童心理发展的特征是()。
- 自然实验法的优点是()。
- 促进大学生知识有效感知的条件有哪些?
- 黉舍教育遵照特色教学方针组织教学的过程中
- 下列不属于布卢姆的教育目标分类的是()。
- 学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思
- ()是个人对自己是否具备达到某一行为水平
- 著名的16PF是()编制的。
- 对学习迁移实质的解释,比较有代表性的学说