试题详情
- 多项选择题学习风格的构成要素有（）。
A、生理性要素
B、认知要素
C、情感要素
D、意志要素
E、社会性要素
- A,B,C,D,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 道德认识不同于科学认识，道德认识不在于认
- 谈谈对个人本位论和社会本位论的认识。
- 高等学校教材有哪些特点？
- 根据耶尔克斯—多德森定律，容易的任务，学
- 与我国现代高等教育的历史开端有关的选项是
- 归因理论认为人们在解释成功或失败时，不稳
- 教育方针是（）。
- 学习者想学习，让他学习，他就感到满意，反
- 我国高等教育结构改革应注意的问题是（）。
- 公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯
- 心理治疗的对象可以是一般人，目的在于助人
- 教师在指导学生撰写论文时应遵循的原则（）
- 教师个体道德意识经历了一个由道德良心向道
- 依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和
- 下列各项，不属于高校校园文化的特征的是（
- 我国首倡教学与科研相统一之现代大学理念的
- 人本主义是如何认识学习的？
- 主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影
- 下列关于如何学习高等教育学的论述、正确的
- 下列不属于实验课教学过程的是（）。