试题详情
- 简答题什么是说课?说课的内容和要求是什么?
-
1、说课是在教师备课的基础上,由教授教师对同行或专家、领导系统地阐述自己的教学设计及其理论依据,然后由听者评说,达到相互交流、共同提高的目的。
2、说课的基本内容包括:1说教材;2说学生;3说教法;4说过程;5说实验。
3、课的要求有:
1说课不是备课,不能按教案来说课,
2说课不是讲课,教师不能把听说课的老师和专家、领导视为学生,如正常上课那样讲,
3说课不是“背课”,也不是“读课”,要突出“说”字。既不能按教案一字不差地背出来,也不能按说课稿一字不差地读下来。一次成功的说课,一定是按自己的教学设计思路,有重点,有层次,有理有据。
4注意发挥教师自身的教学个性和创新精神,为防止生搬硬套。
5注意避免过于表现“理论依据”,脱离教材、学生、教师实际、空谈理论。
6说课与评课结合。说课者固然要充分准备,听说课者也要作一定的准备,评课才有发言权,才能评到点子上,才能集思广益,相互交流,共同提高。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 物理概念的特征?
- 简述物理教师的知识结构。
- 请结合实例说明物理概念的教学要求?
- 以下哪个模块为高中物理课程选择必修()
- 水平面上有两个竖直的光滑墙壁A和B,相距
- 物理复习教学的常用方法:()、提纲复习法
- 本次基础教育课程改革用“物理课程标准”代
- 科学思想及其类型?
- 物理概念学习动机
- 《物理课程标准》中科学探究有哪些要素?对
- 物理教学的基本方法主要有讲解法、讨论法、
- STS是什么?STS教育主张什么样的物理
- 例数五种微观教学原则,并说明理由。
- 影响物理教师发展的核心要素是什么?
- 中学物理练习作业有哪些主要具体形式?
- 人类在对物理规律的探索与研究中,逐步形成
- 在某次全*省统考中,某同学的物理成绩是7
- 简述物理规律的特征。
- 与社会科学、数学、化学、生物学等学科相比
- 根据物理课程标准中关于科学探究的描述,科