试题详情
- 简答题外握
- 掌心向内，从双杠外侧握杠
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人
- “塞”在字典中有如下解释：①塞子；②边关
- 1989年联合国大会通过的《儿童权利公约
- 《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代
- 未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德
- 下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征
- 教科书是教学大纲的（）。
- 第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和
- 动作技能的教学目标包括（）。
- 简述对中等生的个别教育工作。
- 小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求
- 囊玛是西藏古城日喀则独有的一种格调很高的
- （）——来源于奥地利民间舞蹈。
- 《掷铁饼者》是古典时期（）雕刻家米隆的代
- 世界运动员是下列哪一位？（）
- 我国小学教育的具体任务有哪些？
- 马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。
- 当发球队员击球后，即（），应力求迅速地（
- 教学系统设计是教师为达成一定的（），所使
- 班集体形成的关键因素是（）。