试题详情
- 判断题人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充
- 有人把教育隐喻为“塑徒”，称教师是“人类
- 据《论语述而》记载，“子以四教：文、行、
- 《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是
- 归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败
- 对于不良个性引起的对抗行为，一般采用的调
- 对于学生厌学，辅导员应当了解学生厌学的原
- “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓
- 学校心理辅导要指导和帮助学生对其自己的认
- 中学德育最基本、最有效的途径是团队活动和
- 从迁移的性质来看，倒摄抑制属于逆向负迁移
- 简述2001年我国基础教育课程改革的具体
- 课外校外教育是对课堂教学的一种延展。
- 最近发展区是指（）
- 儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、
- 奥苏伯尔认为，影响新知识学习和迁移的最重
- 负强化和惩罚在本质上是相同的。
- 当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看
- 经历过重大自然灾害或交通事故的人在后期生
- 《红楼梦》中林黛玉是（）。