试题详情
- 判断题认为服从权威就是“好”,不听话就是“坏”的儿童处于自律道德阶段。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 文化对教育的影响有哪些?
- 陶行知教育思想的理论核心是()。
- 元认知策略总是和()共同起作用的。
- 会讲英语的人学习德语,学的比其他人快,这
- 陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男
- 与意志的自觉性相反的意志品质是()。
- 对自己能力估计过高,贯于把失败归咎于别人
- 学生的本质属性是()
- ( )水平决定教育的规模和速度。
- 学生的学习以掌握间接经验为主。
- 在教和学的协同活动中,学生在教学中发挥着
- “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种(
- 学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学
- 古代教育的特点是教育具有阶级性、等级性和
- 简述班级非正式群体的特点。
- 关键期的存在说明学生心理发展具有()
- 焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织
- ()认为个体的成就动机可以分为:力求成功
- 课外活动的教育作用有哪些?
- 教育法律救济的根本目的是()