试题详情
- 简答题影响问题的解决有哪些因素?
- 影响问题的解决因素主要有以下几方面:
(1)问题的特征。个体解决有关问题时,常常受到问题的类型、呈现的方式等因素的影响。教师课堂中各种形式的提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等.都是学校情境中常见的问题形式。不同的呈现问题的方式将影响个体对问题的理解。
(2)已有的知识经验。已有经验的质与量都影响着问题解决。与问题解决有关的经验越多,解决问题的可能性也就越大。
(3)定势与功能固着。如前所述,定势是影响学习迁移的一个重要因素,而学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的,因此.定势也必然影响问题解决。
功能固着也可以看做是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。
除了上述因素外,个体的智力水平、性格特征、情绪状态、认知风格和世界观等个性心理特性也制约着问题解决的方向和效果。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述智力与创造性的关系。
- 创造性的基本特征有________、__
- 简述如何提高问题解决的能力。
- 我国心理学家在研究国外模式的基础上,提出
- 问题解决的基本特点有________、_
- 创造性的基本特征是流畅性、()和()。
- 结合实例分析培养学生创造性的有效措施。
- 发现问题取决于以下因素()
- ()扩散即以解决某一问题或制造某种物品的
- 以下不涉及问题解决过程的学说有()
- 专家解决问题时由于善于应用一般解题策略,
- 高创造性者不一定有高于一般水平的智商。
- ()既是个体在头脑中对所面临的事件或情境
- 对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识
- ()检验虽然可靠,但有些假设不可能或不允
- 根据认知心理学家的观点,问题解决要经历哪
- 人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而将问
- 提出假设的数量和质量取决于两个条件()
- 定势有助于问题的解决。不会妨碍问题的解决
- 创造性和个性二者之间互为因果关系,高创造