试题详情
- 单项选择题集体是群体发展的()。
A、最终结果
B、中间环节
C、目标
D、最高阶段
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行
- 人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和
- 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情
- 最早研究群体动力的心理学家是()。
- 班级,小组,少先队都属于()。
- 在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?
- 简述教师的情绪对课堂气氛的影响?
- 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈
- 群体规范通过从众的学生保持认知,情操和行
- 在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而
- 群体对每一个成员的吸引力是()。
- 课堂上人际关系出现双方互相亲近,认知协调
- 竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,立争
- 群体规范包括()和()两类。
- 集体是群体发展的()。
- 学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,
- 最早研究群体动力的心理学家是()。
- 竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,
- 经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于()
- 所谓群体是指人们以一定方式的()为基础而