试题详情
- 单项选择题在认知领域的教学目标分类中，第三层级的主成分以（）为主要标志。
A、记忆因素
B、理解因素
C、判断因素
D、应用因素
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 思想政治教育的方法有：（）、（）、（）、
- 奴隶社会的教育具有鲜明的系统性。
- 教学效率
- 道德学习本质上是一种价值学习。
- 教师的专业素质包括（）。
- 义务教育始于（）
- 明确知识向默会知识转化的途径是（）。
- 教学大纲从形式上一般分为：（）、（）、（
- “劳心者治人，劳力者治于人”的思想是把（
- 评定学生成绩的方法，一类是百分制记分法，
- 简述我国学校德育的内容。
- 教育与政治的相互关系是（）。
- 简答影响性格形成和发展的因素。
- 信息技术带来的学习的革命，必将把21世纪
- 下列不属于教师地位构成的是（）
- 简述直观性原则及其贯彻的基本要求。
- 某大学去年有2500名毕业生，全部一次性
- 教育的生物起源论的根本错误在于没有把握人
- 提出教学是闻见知行的过程的是（）。
- 试论述思想品德构成的基本要素：知情意行的