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简答题活动设计题：围绕认识不同颜色的主题，设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
  • 奇妙的颜色
    一、活动目标
    1.让幼儿初步感知不同颜色配色后发生的变化。
    2.让幼儿学会辨别不同的颜色，并积极关注生活中有色彩的事物。
    二、活动准备
    1.绘本《小蓝和小黄》。
    2.色卡。
    3.红、黄、蓝三种颜料水。
    4.-次性塑料杯。
    5.毛巾、纸巾。
    三、活动过程
    1.故事《小蓝和小黄》导入。
    （1）教师讲述《小黄和小蓝》的故事。
    （2）故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时，教师问：请小朋友想一想，他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息？
    2.教师示范。
    （1）教师引导：黄色和蓝色抱在一起真的会变成绿色吗？我要来试一试。
    （2）教师将蓝色颜料水和黄色颜料水倒入塑料杯中，请幼儿观察变成了什么颜色。
    （3）教师小结：黄色和蓝色抱在一起真的会变成绿色（出示色卡），然后请小朋友想一想还有什么也是绿色的。
    3.让幼儿动手验证这一现象。
    4.再投放红色颜料瓶，请幼儿进行配色游戏，感知多种配色方案。
    （1）请小朋友分组，进行配色活动。
    （2）请幼儿交换场地，进行另一种配色活动。
    （3）请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？
    （4）教师小结：蓝色和黄色抱在一起会变成绿色（出示色卡）；红色和黄色抱在一起会变成橘黄色（出示色卡）；蓝色和红色抱在一起会变成紫色（出示色卡）。紫色真漂亮，还有什么物品是这个颜色的？你还知道什么漂亮的颜色？
    5.到室外找颜色。
    在我们周围，到处都是各种各样漂亮的颜色，所以我们的世界才会这么美丽。我们到外面去找找还有什么漂亮的颜色，好吗？

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