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简答题论述幼儿园生活管理的内容。
  • (1)学期(学年)初的工作。
    ①填写班级幼儿名册，填写幼儿家庭情况登记表，明确家园联系方法。
    ②家访并调查幼儿家庭教养情况，初步了解幼儿生活习惯，做好记录。
    ③安排幼儿个人用的床、衣柜、毛巾架、水杯格，写上姓名并做好便于幼儿识别的标记。
    ④初步布置活动室环境，安排室内准备活动设施等。
    ⑤观察幼儿一日生活的言行举止，并记录分析。
    ⑥依据幼儿一日生活表现的观察分析与家访调查，制定班级幼儿生活管理计划与措施。(2)学期(学年)中的工作。
    ①每日班级保教人员根据幼儿一日生活程序履行生活管理的职责。
    ②②每日做好幼儿上、下午来园或离园的交接记录。
    ③每日保管好幼儿生活用品。
    ④每日做好班内外幼儿活动场地的清洁工作和各项设备的安全检查。
    ⑤每周对活动玩具进行消毒，更换生活用品。
    ⑥每周检查班级幼儿生活管理计划的实施情况。
    ⑦每周初，班级教师碰头，总结上周经验，调整本周幼儿生活管理的工作内容与措施，分工负责。
    ⑧观察幼儿生活行为，记录好其表现。
    ⑨对幼儿计划免疫、疾病、传染病情况登记。
    ⑩体弱幼儿的生活护理。
    (3)学期(学年)末的工作。
    ①汇总平日对幼儿生活表现记录，做好对幼儿生活情况的小结。
    ②总结班级幼儿生活管理工作，找出成绩与问题。
    ③家长发放幼儿在园生活情况小结，指导家长对幼儿假期生活进行管理。
    ④理室内外环境，对集体用品、材料进行清点登记。

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