试题详情
- 单项选择题健康教育的最终目标是（）
A、知识增加
B、信念增强
C、行为改善
D、态度转变
E、技能提高
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 健康教育计划实施的SCOPE模式中P的含
- 健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为
- 健康素养是一种（）
- 应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括
- 下列哪项属于大众传播（）
- 健康教育工作者先培训社区骨干，再由骨干组
- 当两种对立的动机并存时，就会发生（）
- 人类最早、最原始的传播方式是（）
- 开展健康教育必须坚持的科学性原则是（）
- 对他人知觉时，所谓的“一白遮百丑”属于知
- 为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持
- 健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为
- 健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现
- 技术性和学术性很强的学科是（）
- 健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法
- 传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往
- 健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科
- 被誉为传播学的经典的传播模式是（）
- 下列哪些心理属于心理防御机制中的幻想（）
- 不是健康教育工作内容的是（）