试题详情简答题注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。正确答案:亚里士多德答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题育对整个文化起着()、()、()、()的教学模式是()具体化和()概括化的中介,我国的官学体系出现在()所授知识、技能具有完整性、系统性、和严密上课找基本程序和步骤包括:备课、上课、布班级授课制最早出现于()世纪。小队教学又称()教学。发展关键期(发展最佳期)劳动技术教育孔子的教育思想社会中心论认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”主教师以教年龄大的学生为主,而后由他们中的个体身心发展的不平衡性心理发展课程计划的中心问题是()备课包括钻研教材、了解学生和()。我国采用班级授课,始于清代同治元年于北京教学模式的特点和要素有哪些?压缩课时、增强学科间的横向联系,避免完整