试题详情
- 简答题大脑功能单侧化
- 美国心理学家斯佩里的研究以及其他一些研究表明,人的大脑两半球存在机能上的分工,对于大多数人来讲,左半球是处理语言信息的“优势半球”,它还能完成那些复杂、连续、有分析的活动,以及熟练地进行数学计算。右半球虽然是非优势的,但它掌管空间知觉能力,对非语言性的视觉图像的感知和分析比左半球占优势。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以下哪位科学家是操作条件作用学习论的代表
- 教育心理学关注的三个焦点区域是()
- 世界上第一个学习理论是()。
- 所得材料自然、真实的一种研究方法是()。
- (),儿童动作有意性的发展出现了较大质变
- 论述独生子女不良心理特点及其成因。
- 幼儿园人际互动的核心是()
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11
- 下列关于儿童学习的描述中,不正确的是()
- 如何理解学前儿童的创造性?
- ()是幼儿道德发展的核心问题。
- 以下哪种知识的表征方式特别适合对空间信息
- 考虑问题解决的途径.尽可能以不同寻常的思
- 下列选项中,在冯忠良先生提出的智力技能形
- 有哪些机制影响早期脑机能的发展?
- 有目的的多次执行某种动作以形成技能的过程
- 学前儿童的记忆有何特点?
- ()区域活动是基于幼儿对已有生活经验的模
- 连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换
- 学前儿童动作技能形成有哪些特点?