试题详情
- 单项选择题凭借个体已有的知识经验,采取较少的操作来解决问题的问题解决策略是()
A、直接策略
B、间接策略
C、算法策略
D、启发式策略
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “遇物则诲”的教育方式,反应出的是现代教
- “杀鸡给猴看”产生的强化效应是()。
- 最早对记忆进行系统的研究,提出了经典的遗
- 在教师发展水平中,不包含()阶段。
- 善于适当的自我表露有利于建立良好的人际关
- 指向于学习活动结果的学习动机是直接性动机
- 柯尔伯格认为,“好孩子”取向阶段处于道德
- 应以变化和发展的观点看待学生的品德问题,
- 苛勒在1929年用小鸡和一个三岁女孩作为
- 简述学习迁移的基本理论。
- 学生动作技能的学习实质就是要提高()
- 广义的心理健康是指人的基本心理活动的过程
- 创造了“头脑风暴法”的美国创造学之父是(
- 大学生的道德认识经历了从道德评价到道德信
- 我国的许多学者认为,道德是由()组成的,
- 当人们习惯了一种事物的某种或某些固定的功
- 学生的解题过程包含四个环节,分别是:()
- 实施系统脱敏疗法需要的两个条件是()。
- 学校开展心理健康教育应把科学教育与学生的
- 晓强学习了英语语法后,加深了对以前学过的