试题详情
- 单项选择题评价教师专业发展程度的核心因素是（）
A、专业能力
B、专业自我
C、专业知识
D、专业态度
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 吴刚平认为（）是实施课程最基本的保证。
- （）最早出现在美国，后来广为传播。它有三
- 试列举三条教育的“应试”倾向的主要弊端。
- 加德纳提出了八种智能：（）、数理逻辑智能
- 苏霍姆林斯基认为和谐全面发展的核心是（）
- 请你谈谈对教育定义的理解。
- 我国教育技术起步于（）
- 我们教师要牢记：没有医治百病的灵丹妙药，
- 韦斯特莱传播理论的理论要点是（）
- 苏霍姆林斯基认为，教师在学校里教的是基础
- 下列哪个不是班级授课制特征（）
- 为什么说发挥和培养学生的主体性是实现全面
- 非学校化社会的批判以伊里奇和赖默为代表（
- 教育方针与教育目的含义相同（）
- 学校教育的系统主要表现在（）、（）、（）
- 新课程的内容选择？
- 新课程的结构有了调整是什么？
- 在教育活动过程中，以改进工作为目的而开展
- （）是教育目的的实现者、教学活动的指导者
- 我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远