试题详情
- 简答题美•麦克唐纳关于教育目标的五种功能是什么?
-
①、明确教育进展的方向;
②、选择理想的学习经验;
③、界定教育计划的范围;
④、提示教育计划的要点;
⑤、作为评价的重要基础。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学生既是教育的对象又是学习的主体。
- 课程实施有三种基本取向,其中之一是()
- 学科课程特征是什么?
- 操作性实验教学侧重培养注意力与观察力。
- 学科课程以()的发展作为课程目标的基本来
- 定性评价
- 几种典型的评价模式分析是什么?
- 简述情境教学的基本内涵和基本特征。
- 如何理解语文教学目标的多元性?
- 作业检查要注意()
- 用动态的眼光来看学生,相信每个学生,努力
- ()倡导的是问题解决教学。
- “()”是着眼于儿童经验的发展而对社会生
- 在泰勒的课程设计模式中,课程目标的来源有
- 杜威以‘自然主义’和‘儿童中心’为基础建
- 当前实习实训中存在的问题之一是:对实习实
- 小学语文基本功训练的具有综合性、阶段性、
- 文纳特卡制是美国人()于1919年在芝加
- 在课程研制模式中大力倡导目标模式的美国学
- 导生制"也称为贝尔---兰卡斯特制,即由