试题详情简答题简述5到6岁儿童欣赏教学活动目标。正确答案： 1、培养他们初步发现周围环境和美术作品中美的能力。 2、进一步感受和理解作品的形象和主题意义。 3、学习用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题意愿式儿童美术创作简述幼儿歌唱能力发展的步骤。学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境具体描述单圈舞“彩带”的教学步骤。音乐表现性评价设计的三个步骤是什么？平面手工活动的形式主要有哪几种？简述幼儿歌曲学习的四个阶段。纸塑简述写实类线描画的创作建议。简述儿童绘画发展中象征期的特征。整个音乐教育和谐的第一基础是（）透明式表现音乐教育的终极目标是（）幼儿力度知觉的年龄特征是什么？“虞山派”较为重要的画家主要有杨晋、胡节简述示范的方法。“不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质再现音乐内容的三项标准是什么？下列关于南唐画家董源说法正确的是（）。
