试题详情单项选择题研究变量的四种类型分别是（）。A、称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量B、称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量C、离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量D、称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量正确答案：A答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题非随机抽样的方法有（）当代教育评价的鼻祖是（）幼儿园教师的课题名称一般的结构模式包括课在访谈记录时，只记录言语信息即可。就不同类别资料的某种单一内容或特点所进行行动研究法的最早提出者、运用者是（）。预测研究教育研究的目的同其它学科一样：一是寻求（行动研究的的对象只能是单个学生或老师。确立选题的重要依据源于（）课题论证教育人种学是对特定情景中的（）；（）以及问卷的题目大致有三方面内容：①有关静态资应用性研究的研究成果具有普遍性。教育科学理论研究的主要功能不包括（）教育科学古代的教育研究方法有哪些？它们有哪些局限凯米斯认为行动研究的核心包括（）教育文献研究的局限性在于（）。应用研究
