试题详情
简答题谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。
  • 发达国家小学教师培养课程体系的基本框架为普通教育课程，专业学科课程，教育学科课程.在课程组成的三部分中，突出教育学科课程的设置.普通教育课程强调“博”，内容覆盖自然科学、人文科学和社会科学的三大领域，加强其完整性、连贯性和成熟性，为学生在日新月异的社会中奠定坚实的文化基础.专业学科课程的设置与小学课程的设置基本对应.既顾及小学各门学科，又重点突出1~3门学科，核心是语文和数学，并要求学生至少有一门学科达到精深程度.教育学科课程设有教育基本理论课程，各科教学法课程和教育实践课程.各国对各科教学法课程和教育实践课程尤其为重视.并且都力图在教育理论和教育实践之间建立了功能性的联系.二者有机结合，交替进行，共同服务于小学教师的培养。

  • 关注下方微信公众号，在线模考后查看

热门试题