试题详情
- 简答题简述英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。
- 明确新教师专业发展的基本需要；设定专业成长目标和行动计划.专业成长目标对接受初任培训者来说有很强的目的性和方向感，明确了新教师发展的目的和方向；对新教师的教学情况进行观察，主要的听课；召开专业考察会议.在新教师和指导教师讨论的基础上，对培训进行专业性考察。
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