试题详情单项选择题（）是利用头脑积极思维，进行智力碰撞，激发智慧灵感，而提出评价指标的一种常用方法。A、反头脑风暴法B、头脑风暴法C、哥顿法D、德尔斐法正确答案：B答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题两个样本内个体间存在着一一对应关系，这两测验信度之所以中学校长不能直接用高考各科原始分数教育测量学研究内容主要是（）下面题型中属于客观题的是（）简述用N—K法作逐对平均数差异检验的步骤创造力每项评价指标在指标体系中所占的重要性程度评价学生发展的教育常模参照，可以采用（）希腊字母代表的是（）教育测量的功能有哪些？智力超常人的智商是（），智力正常人的智商点双列相关Y1=1，在数轴上表示为一个区间，则y变为什么说统计假设检验是一种带有概率保证值吉尔福特根据研究得出，发散性思维在行为上不用画坐标轴的统计图是（）能力倾向下列中关于正态分布叙述正确的是（）学业成就测验
