试题详情
- 多项选择题教师对于结构游戏过程的指导策略一般包括()三个方面。
A、仔细观察
B、方案调整
C、及时鼓励
D、有效介入
- A,B,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 我国幼儿园实行的是()制度。
- 因为教师介入儿童游戏具有重要作用,因此教
- 下列属于想象性角色的有()。
- 影响幼儿游戏的室内空间因素包括()。
- 观察者在相等的试卷里对观察对象依次轮流进
- 幼儿空间知觉发展的特点有()。
- 利用教育合同进行违法行为侵犯的客体是复杂
- 幼儿园游戏活动区域中,美工区和图书区多为
- 下列不属于建构游戏的指导方法的是()
- 美感是由具有审美特征的审美对象引起人的一
- 强制性法律规范要求当事人必须履行,不允许
- 教育评价指标体系的结构主要有()
- 在中班幼儿智力游戏活动中教师要()引导幼
- 幼儿接触到一件新的游戏玩具后,可能会自发
- 参加公正培训学校司法考试培训的学生发现,
- 幼儿是最稚嫩最无危机意识的个体,因此在规
- 以亲情为基础的亲子游戏,具有()、伴生性
- 简述游戏空间是如何影响幼儿游戏质量的。
- 中班幼儿结构游戏的社会性发展目标包括能够
- 在游戏过程中,观察者一次宜选择几个幼儿作