试题详情
多项选择题教师职业道德建设的制度化一般包括几个层次，它们是（）。

A、法的范畴的国家法律、行政法规、地方性法规和政府规章

B、由国家制定的、切实可行的政策

C、高校的有关管理规章

D、教师行业协会的章程和公约

E、教师聘任合同

  • A,B,C,D,E

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