试题详情单项选择题审美能力的巩固和提高是（）A、审美感知能力B、审美鉴赏能力C、审美欣赏能力D、审美创造能力正确答案：D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题论述审美教育与艺术教育的关系？认为“趣味无可争辩，但是可以休养”的是（西方近现代历史上第一部以审美教育为研究对加强美育对深化教育改革有何重要作用？中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术如何对胎儿进行美育？意志结构人生美育的骨干是（）美术与其他各种艺术的不同之处主要表现在哪知觉系统学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育审美与生活方式的关系是（）康德关于趣味的观点是（）下列情感中，属于低级情感的是（）美的四个基本特征是符号性、（）、形象性和健美相对稳定的标准是什么？青少年审美活动的情感性特征表现为情感的（3岁左右的儿童开始萌发了审美心理，这时的音乐即兴戏剧的审美手段是（）
