试题详情
- 单项选择题教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。
A、谈话法
B、讨论法
C、讲授法
D、练习法
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现
- 不同的学习者的练习曲线的共同点有（）
- 布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织
- 教学过程的三种过程是（）。
- 测验前的计划包括（）。
- 几何证明中的反证法实际就是手段—目的分析
- 与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念
- （）的思想来源于普莱西发明的教学机器，但
- 通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行
- 让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策
- 以下属于个别化教学的是（）
- 教一学过程的三种过程是（）。
- 将教学目标逐级细分为彼此相连的各种子目标
- 为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识
- 教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目
- 教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领
- 交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行
- 提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。
- 让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学