试题详情
- 简答题程序教学的特点是:小的学习步骤;自定学习进度;()、()等。
- 积极反应;即时反馈
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在学校开展信息技术与课程整合,教师之间可
- 教师是整合的主体,对教师的评价是整合评价
- 教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方
- 从理论演变的角度来看,由视听教学发展为(
- 实现教育过程最优化是现代教育技术的目标最
- 多媒体教室有什么配置设计原则?
- 试说出收集教育媒体的4种渠道。
- 行为主义学习理论认为,学习的实质就是刺激
- 不属于学习者分析的内容是()。
- 网络环境下的主题探究性学习WEBQUES
- 梅里尔从()三个方面考察教学材料的设计过
- TCP/IP协议叫做文件传输协议。
- 学校教育技术管理机构是学校开展教育技术工
- 斯皮罗认为适合高级学习的教学原则()。
- 马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是().
- 对声音文件的编辑包括()
- “写出中华人民共和国的国庆日”属于布鲁姆
- 我国教育技术源于欧美的(),教学技术是一
- 数码相机的技术参数所谓千万像素,就是指它
- 制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实