试题详情
- 单项选择题一般而言,职业院校学生的()经历了从轻信他人的评价向自己独立评价发展、从评价他人向评价自己发展、从评价外部表现到评价内在品质、从评价行为结果到评价动机和效果的一致性几个过程。
A、自我评价
B、自我了解
C、自我激励
D、自我完善
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 每个教师的教学监控能力是不同的,教师教学
- 奥苏贝尔根据学习的方式,将学习的类型分为
- 练习成绩的进步并非直线式的上升,有时会出
- 人际关系。
- 学校的基本功能是什么?为了实现这一功能,
- 简述操作技能形成的阶段。
- 下面将显示隐性基因的效应的字母组合是()
- 少年往往强调友谊的()和()这两个特点。
- 动画片中的“米老鼠”和“唐老鸭”的形象是
- 在小学低年级识字教学中,采用编制歌诀的方
- 浪漫的爱的组成是()
- 奥尔波特认为在人格结构中处于主导性地位,
- 个体依据一定的道德准则行动时表现出来的稳
- 桑代克的学习理论
- 桑代克认为,试误过程主要受()等“学习的
- 怎样培养学生的多方面的能力?
- 职业素质测评综合利用多门学科知识,对从业
- 按一定时间间隔进行观察的方法叫()
- 下列描述与隐性课程无关的是()。
- 观察学习