试题详情
- 简答题教师的职业形象
- 是教师群体或个体在其职业生活中的形象,是其精神风貌和生存状态与行为方式的整体反映。它既是社会对教师职业及其日常行为的一种总体性评价与概括性认识,也是教师群体内部或个体自身对其职业所持有的价值认识与情感认同。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 如何培养学生的心智技能?
- 现行的教学大纲明显存在的弊端是() ①教
- 教师职业道德评价
- 20世纪60年代初,()发起课程改革运动
- 学生性格差异主要是指性格的()差异和性格
- 在理解与把握心理健康标准时,应考虑( )
- 学生具有善于模仿、崇拜英雄的特点,教师可
- 以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注
- 完形主义心理学是20世纪初期在德国兴起,
- 在知识学习的三阶段中,应解决的主要心理问
- 老师在备学生时,只需要了解学生原有的知识
- 1968年提出个人化教学系统的心理学家是
- 持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代
- 人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑
- 下列关于教师职业的认识正确的是()
- ()是加工信息的一些方法和技术,有助于有
- 创造性思维大体都经历四个阶段,其中()也
- ()指对认知的认识,即个体关于自己学习或
- ( )等人提出了四种反思的方法。
- 个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一