试题详情
- 单项选择题理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。
A、间接经验与直接经验相统一
B、教师主导作用与学生主体作用相统一
C、掌握知识与发展学生智力相统一
D、传授知识与思想品德教育相统一
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以学生的生活经验,已知的知识素材为出发点
- 简述学习动机的构成要素。
- 目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织
- 布置课外作业的目的是()。
- 张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进
- 通常所说的备课要“三备”,除了钻研教材、
- 后进生与学优生迥然不同,他们由于各种原因
- 在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”
- 小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖。这种需
- 任何学习都应该在学生有准备的状态下进行,
- 以下对学习动机的作用,表述正确的一项是(
- 记忆信息的三级加工模型包括()、短时记忆
- 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为
- 动机强度与学习效率之间的关系是()。
- 在小学四年级课程《骨骼和关节》中,教师准
- 王老师在数学课上讲了长度的的概念,及如何
- 下列表述符合资源管理策略的是()。
- 备课要做好三项工作,其中三项工作不包括(
- 教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生
- “小马过河”的故事告诉我们,影响自我效能