试题详情
- 简答题态度改变三阶段理论是什么?
-
1、顺从
2、认同
3、内化影响态度(品德)形成的因素:a、内部条件b、外部条件 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学习的的概念和含义分别是什么?
- 根据霍兰德理论,下列哪些属于现实型职业(
- 简述教师的心理卫生。
- 发现教学法就是实践教学法。
- 职业教育教学心理学与心理学是()的关系,
- 心理学家麦克里兰认为人的成就动机可以通过
- 简述学习动机强化理论具体行为原则。
- 在长期的教学实践中形成的逐步稳定的态度和
- 教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的
- 1920年,在印度西北部的山区,发现两个
- 有一位英语老师因经常批评一位学生作
- 在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问
- 李老师坚信自己能教好学生,在教育教学中表
- 根据马斯洛的需要层次理论,学生结交朋友、
- ()又称启发式教学,主张让学生通过自身的
- 综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通
- 学习需要强化,强化越多就越好。
- 相同要素说是由()提出的。
- 简述学生恋爱观教育与辅导的内容。
- 心理健康标准主要有()