试题详情
- 简答题论述皮亚杰理论中影响发展的因素,并简单谈谈因素之间的关系。
-
皮亚杰认为,影响发展的因素,即发展的条件有四个,即成熟、物质环境的经验、社会环境的影响和平衡化。前三者是发展的经典性因素,而第四个条件才是真正的原因,
(1)成熟。大脑与神经系统的成熟对认知的发展具有重要影响。
(2)经验。这是通过与外界物理环境的接触而获得的知识,包括三类不同的来源:简单的练习、物理经验、逻辑数理经验。
(3)社会环境的影响。主要指语言和教育的影响。
(4)平衡化。皮亚杰注意到,每一个结构的形成,不是两种对立力量的均衡,而是一个自动调的过程。结构的构造主要是平衡化的工作。平衡化是主体对外界干扰所进行的一些积极的反应的一个集合。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 霍妮理论中的“离众”,指的是患者总是与他
- 联结
- 格塞尔既重视儿童的行为模式,还重视什么?
- 内化的、可逆的动作称为()
- 简述影响幼儿依恋的因素。
- 爱因斯沃斯认为,抗拒型依恋儿童的母亲具有
- 皮亚杰认为,平衡是哪两方面形成的适应状态
- 儿童心理机能由低级向高级发展的标志之一是
- 华生认为心理学是一门什么样的科学?()
- 对儿童发展影响最深远的环境是()
- 经典行为主义的代表人物是()。
- 埃里克森把人的一生的发展划分成的阶段共有
- 皮亚杰认为语言与思维在发生上是(),思维
- 维果茨基的最近发展区是指()
- 皮亚杰认为,动作是思维的:()
- 皮亚杰把动作内化和外化的过程称为()
- 心理的实质
- 操作行为主义的代表人物是谁?()
- 根据格塞尔的观点,儿童的个别差异主要是量
- 思明是个比较好动的小男孩,喜欢看动画片《