试题详情
- 单项选择题将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。
A、加涅
B、桑代克
C、布鲁纳
D、布卢姆
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 器械体操是指在()、()、()、()、(
- 新课程要求老师角色怎么转变?
- 《中华人民共和国教育法》规定,国家在受教
- 小学教师告诉学生:“人(单人旁)”累了,
- ()是新疆维吾尔族著名的古典音乐,由声乐
- 把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验
- 用屈膝仰卧起坐、俯卧撑来测量肌肉的爆发力
- 信息技术教育
- 儿童强迫行为的主要表现包括()。
- 在排球、篮球、游泳、举重项目中,对人体影
- 小学生可以借助网络的“私密空间”和()的
- 根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人
- 课堂教学的素质教育目标,可在课堂教学过程
- ()是提高教学质量的重要保证。
- 孤独症只与自身有关,与外界因素无关。()
- 教学从本质上讲是()。
- 一块面积为2公顷的平行四边形苗圃,高为8
- 单元教学计划
- 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是(
- 体育课程改革的基本思路是什么?