试题详情单项选择题（）是研究者有目的、有计划地通过自身的接触和充分的了解，在全面掌握学前儿童家庭论，一指导今后的学前儿童家庭教育实践活动的一种研究方法。A、观察法B、实验法C、调查法D、个案法正确答案：C答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教育行政复议培养幼儿观察力的要点有哪些？创设托儿所睡眠环境的要求。学前教育学研究的年龄对象是从（）、出生到议论性讲述论述指导学前儿童生活活动的途径与方法。学前教育目标的核心是（）学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了（学前教育评价按评价的基准可以分为（）简述个体发展的特征。简述张雪门的幼稚园教学法。幼小衔接必须坚持的原则是（）。蒙台梭利说“在教育上，（）所扮演的角色相对幼儿园教学活动的认识正确的是（）。简述乡镇中心幼儿园。《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以婴儿椅的高度应以婴儿（）经常更换托班教师，可能会使婴儿（）福禄贝尔主张幼儿园的教育手段为（）幼儿园事故的类型（）
