试题详情
- 简答题分析幼儿园教师成长的操作路径。
-
（1）基于“教历研究”的教师成长；
（2）基于“同伴互助”的教师成长；
（3）基于“反思日记”的教师成长；
（4）基于“案例教学”的教师成长。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 法国学者根据儿童生理、心理发展的特点，把
- 一份完整的教历包括一般项目、课前计划、过
- 下面选项属于学前教育效益的特征的是（）
- 幼儿园教育应该以（）作为基本活动。
- 同伴关系
- 可供学前儿童游戏的玩具有两大类，即（）（
- 属于学前教育功能的特征的是（）。
- 简述幼儿园学前教育与社区合作的意义。
- 你是如何认识“幼儿园‘小学化’”这一现象
- 幼儿园环境能够平衡学前儿童的情绪，这体现
- 简述学前教育是如何促使学前儿童的发展的。
- 幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、教
- 世界上第一部学前教育的大纲是（）
- 我国幼儿园的双重任务是指（）
- 除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的
- 除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的
- 简述教育本质、教育功能和教育效益三者之间
- 根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计
- 分析幼儿园教师成长的操作路径。
- 属于幼儿园教育活动的组织形式的是（）