试题详情
- 判断题王夫之的教育观点,充满唯物主义和辩证法色彩。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 我国女子师范教育及女子教育正式列入学制,
- 阐述近代中小学教育课程变革的要点及其对当
- "书院"这种教育组织萌芽于宋朝末年。
- 历史唯物主义关于教育起源问题提出了什么理
- 简述私学兴起的原因及意义。
- 简述婆罗门教育和佛教教育的异同。
- 我国近代最早提倡各科教材教法的教育家是(
- 唐代中央官学中的“六学一馆”是指:()和
- 苏湖教法(分斋教学法)
- 《学记》中的“学然后知不足,教然后知困。
- 工读主义者分为四派,其中胡适代表的是()
- “养士”的本意并不是为了培养人才,但“养
- 先后探讨中、西学关系的人有()。
- 宋元蒙学在长期的教学实践中,积累了一些成
- “特奏名”就是经皇帝特准参加科举考试的。
- 朱子读书法的内容主要有哪些?
- 在王充关于培养目标的阐述中,其对下列哪种
- 战国时期对教育发展影响最大的是()()(
- 简述稷下学宫的办学特色及意义。
- 梁漱溟认为中国文化已经落后,应由西方文化