试题详情
- 简答题一个完整的教学活动过程包括(明确教学目的)、任务分析、确定学生原有水平、()、实施教学和()六个方面。
- 设计教学课程;教学评估
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 高等学校教师是专门人才的培育者。
- 简述教师职业道德的主要范畴。
- 在教师发展水平中,不包含()阶段。
- 对教师而言,道德品质和道德行为通常是一致
- 人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事
- 学校和教师能为学生将来就业做些什么,以及
- 皮亚杰根据公正观念的发展水平将儿童的品德
- 知识与智能的联系与区别(关系)是什么?
- 当前中国高等教育发展的核心任务是()。
- 行为主义的代表人物是()
- 在市场经济条件下,()最有权利决定某一学
- 柯尔伯格认为品德发展的过程主要是()。
- 高等教育应致力于学生智慧力量的培育,尤其
- 个性心理特征包括()。
- 教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定
- 老师要求学生用自己的语言阐述学习的内容,
- 下列各项中,属于《高等教育法》的最突出特
- 某教师坚信自己对职业的认识是正确的,并将
- 简述对大学生进行科研指导的途径。
- 普通高校学生贷学金实行()。