试题详情
- 简答题 方案设计题:你是一名学校社会工作者,在工作中你发现贫困大学生这一群体急需社会工作的介入。这一群体由于家庭贫困,或多或少地给他们的精神、心理、学业、人际交往等方面带来负面的影响,尤其是部分同学在生活和学习中表现出自信心不足。针对这一群体,你打算利用小组工作的形式为他们开展以"我的青春我做主"为主题的成长小组活动,以帮助他们鼓起走出贫困的勇气,并相信自身的能力。 问题:请以小组活动为例,书写本节活动的小组计划书。
-
本题无标准答案,小组计划书内容完整、活动设计合理、符合整个小组活动进程即可。举例如下:
【提示】本题考点是学校社会工作中小组工作方法的组织与运用,小组活动的设计要结合案主的问题和需要,要与服务目标一致。结合《社会工作综合能力》中小组工作方法的小组计划书部分进行设计。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 某社区残疾人比例较高,特别是近半年间发生
- 44岁的友军是一名货车司机,两年前的一天
- 王小阳是郑州市某流浪儿童救助中心的儿童
- 通过组织协调,主导社区服务,这就是()在
- 王仁,男,1983年6月出生,技校毕业
- 方案设计题:某社区今年有许多高三学生要参
- 社区工作者的考核中居民评议的比率为()%
- 社区能否实现()是现代城市新型建设和发展
- 小牛,今年24岁,大学毕业两年已经更换了
- 方案设计题:周日下午,某校初三(2)班
- 小安,男,26岁,大学三年级时因精神疾
- A市某街道下的宏发商业大厦建筑面积近5
- 小杜是刚参加工作的社会工作者,她在为老
- 方案设计题:江南军休服务中心为丰富离休军
- 方案设计题:随着高校毕业生的增加、新增就
- 张丽的丈夫独立经营一家网络公司,因工作
- 小鹏因小时候的一场疾病导致有轻度智力障
- 儿童的服务方法有()
- 某基金会为患有先天性心脏病的贫困家庭儿童
- 阿勇,男,14岁,初二学生,父亲是个残