试题详情
- 判断题普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 课程选择的基本环节是什么?
- 判断分为:()
- 广义的课程资源
- 科学主义范式是课程与教学研究的一大主流,
- 不属于隐性课程的特点的项目是()。
- 90年代初,托夫勒的“第三次浪潮”席卷世
- 下列属于以语言传递为主的教学方法是()。
- 杜威在其1902年出版的著作中曾针对传统
- 发现教学法是由美国著名教育家布卢姆创立的
- 简述课程编制过程模式的基本特征。
- 案例设计与编写的基本原则不包括下列中的(
- 教学活动的组织和参与者是()
- 大学教学对社会的影响是多方面的,包括()
- 戴明环质量管理模式的主要阶段包括()。
- 课程组织的基本取向有:()的课程组织、学
- 比较几种典型教学方法的异同。
- 教学是“有教的学”,其中学是原生性的,教
- 首次提出教师即研究者的口号的是()
- 同学们,在人教版五年级语文教科书中,有一
- 对教学本质的认识,主要的观点有:()、(