试题详情
- 单项选择题某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的()
A、有限性
B、适当性
C、整体性
D、不可分性
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育投资最终来源于()。
- 如果人们是风险厌恶者,他从赢得1000美
- 影响教育个人需求的因素有()
- 教育投资比例的静态指标主要有投资()。
- 我国厂矿企业单位教育投资,主要是()。
- 假设政府增加了100亿美元支出,如果挤出
- 科学是潜在的生产力,而技术是直接的生产力
- 扩大地方教育投资来源的主要措施是通过()
- 教育经济学
- 教育规模不经济
- 估算教育预期收益率的指标有哪些?
- 学校的单位学生成本和各种分项成本是()。
- M1货币供给包括现金、活期存款、旅行支票
- 简述贝克尔对人力资本理论的主要贡献。
- 新的教师工资制度规定,凡到边远艰苦地区以
- 欧美学者认为,教育经济学是研究人力资本理
- 教育的首要功能是培养人才。
- 教育投资人力资源利用指标
- 观察教育经济效益可以从()角度。
- 随着20世纪80年代以来世界经济的复苏,