试题详情
简答题对新世纪我国小学数学课程目标的特点进行分析。
  • ①对数学知识的理解发生了变化。不仅有“客观性知识”，而且有“主观知识”。
    ②强调了应该掌握的基本数学思想和方法。
    ③强调数学思维方式。
    ④强调解决日常生活中的问题，增强应用意识。

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