试题详情
- 判断题美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授
- 英国幼儿学校的教育目标：锻炼幼儿的体格。
- 比较教育的研究以当代教育问题为中心。
- 各国普遍认为，从学校教育和人的培养的历史
- 美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授
- 英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和
- 德国小学生的学业成绩评定主要是依靠学力成
- 德国是一个联邦制国家，实行（）年义务教育
- 影响初等学校课程改革的因素包括文化.教育
- 2000年8月起，英国的国家课程确定了必
- 1988年，法国政府提出了优先提高在规定
- 掌握学习的实施分哪几个阶段？
- 目前在法国，要成为合格的小学教师必须经过
- 1852年马萨诸塞洲最早颁布了义务教育法
- 为了适应欧洲一体化发展的需要，从1988
- 20世纪70年代以后，西方各主要发达国家
- 英国幼儿学校的教育目标：提供活动和游戏的
- 各国的班级的种类主要大致有： ①普通班
- 在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的
- 在整个欧洲，（）的初等学校是最早产生的，