试题详情
- 简答题听和说是（）得基础，是儿童入学后顺利过渡的必要条件。
- 读和写
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童仿编
- 幼儿日常交谈的主要特点是具有（）
- 幼儿园的语言教育主要是帮助幼儿积累（）的
- 讲述活动有一定的（）
- 论述学前儿童语言教育活动实施的步骤。
- 讨论活动
- 儿童诗歌散文作品的选择？
- 行为主义的语言模式来源于（）和华生的基本
- 简述谈话活动的教育作用。
- 教师语言的（），是指教师的语言能够诱发儿
- 简述谈话活动的基本特征。
- 看图讲述活动可以分为哪几种？
- 举例论述儿童讲述活动的特点。
- 讲述活动中教师准备的，或者儿童参与准备的
- 早期阅读的特点具体表现在以下哪三个方面（
- 感知理解讲述对象阶段要注意什么？
- 简述学前儿童语言教育评价的内容。
- （）是儿童口头语言发展的关键期。
- 儿童学识字可分为的阶段有（）
- 近年我国幼儿语言教育改革的趋向之一是强调