试题详情
- 多项选择题教师如何能走进学生的内心世界,了解学生的真实需要()
A、改善和学生的关系,努力形成一种安全,开放,赞赏,对学生真诚感兴趣的氛围
B、学习心理学课程,了解不同年龄段人群的内在需求
C、对学生的行为经常产生对错评判,试图纠正,指责
D、经常按照自己的推测给学生下结论
- A,B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在学生生涯规划的自我探索过程中,要考虑到
- 从德育和心理健康的目标、内容、方法看,两
- 团体辅导适用于所有人。()
- 在沟通当中,最重要的是沟通的内容,而不是
- 衡量一个人是否健康,世界卫生组织提出了1
- 为了保证研究质量,教师在选择教育研究课题
- 面对压力,人们可能会产生的心理反应有哪些
- 团体游戏是手段而非目的,提供体验式学习的
- 团体辅导的操作流程包括三个步骤:制定团体
- 教师抑郁的调适方法有哪些?()
- 在斯坦福——比纳智力量表中,若得分为11
- 任何课程的教师都应该根据学生的心理特点,
- 学生的拖沓行为,是学生的内在哪部分自我状
- 以下不属于倾听技术的是()
- 人的全面发展包括心理性发展和生理性发展。
- 注意分配能力的发展有一些规律,以下哪种说
- 班级属于学生和老师。班级既是一个群体,又
- 放松训练是一种应对压力、训练人们深度放松
- 个别心理辅导常见的误区为()
- 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际