试题详情简答题比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。正确答案： 1.认知结构不同。皮：认知结构是变化的；现：认知结构不变。 2.对阶段的理解不同。皮：4个阶段；现：关注知识如何表征、转换。 3.发展条件不同。皮：同化、顺应、平衡；现：教育、训练。 4.研究方法不同。皮：临床访谈对偶故事法；现：任务分析。 5.发展动力不同。皮：内在动力好奇心；现：自我调节。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题某测验分数服从正态分布，其平均数为65分角回研究中，为控制因主试、被试了解实验目的引弗洛姆的期望公式为（）。盲视皮亚杰使用（）研究儿童的道德发展。马赫带简述睡眠和梦的功能。社会助长作用主要来源于（）。先将总体各单按某一标志顺序排列编上序号，23析因设计表示（如何进行有效的复习，提高记忆效率？投射法主要用来研究（）。如何正确理解人的心理？如果一个测验间隔两个月后再施测于同一群体在斯坦福－比利测验中，测得某儿童的智力年试述有哪几种重要的情绪理论？知觉定势简述鲁利亚关于脑的三个机能系统学说。简述脑电波的变化规律。
